Aspetos positivos
Atualmente, vivemos num mundo moderno e tecnologicamente avançado, onde os smartphones, a Internet, a conetividade, os gadgets, os computadores e os robôs são elementos comuns. Num futuro muito próximo, a maioria dos empregos exigirá literacia digital, uma vez que as competências digitais já são utilizadas em praticamente todos os sectores. Uma forma relativamente fácil de adquirir este tipo de competências é através da e-educação.
Estes recursos serão melhorados e implementados no contexto educativo, tirando partido dos seus maiores benefícios, flexibilidade e acessibilidade, o que conduzirá a um conjunto de vantagens no processo da e-educação, nomeadamente:
- Ter acesso às aulas independentemente da localização, evitando assim deslocações e longos períodos de ausência de casa, como referido na secção anterior.
- Aprender no contexto de casa, o que, como já foi referido, confere à e-educação uma flexibilidade que outras formas tradicionais de ensino não podem oferecer.
- Aprendizagem autónoma. Isto significa que, enquanto os alunos estão a adquirir novos conhecimentos, terão de desenvolver maneiras de aprender da forma mais eficaz possível. Para tal, terão de aprender a programar e planear as suas atividades diárias (Montes, 2022).
- Maior oferta e variedade de cursos de formação online.
- Ferramentas de aprendizagem ilimitadas.
- Aprendizagem colaborativa. A e-educação não é uma via de sentido único. Isto significa que a e-educação não se baseia apenas em obter ferramentas de estudo e aprender com elas. Os alunos têm espaços colaborativos através deles, podem partilhar as suas dúvidas e questões e aprender novas informações e ajudarem-se mutuamente (Montes, 2022).
- Recursos reduzidos para aceder a sessões online, uma vez que apenas é necessário um computador, um telefone e a Internet, e, além disso, menores emissões de CO2 e menor utilização de energia, como explicado anteriormente.
- Ofertas formativas mais baratas em comparação com as opções presenciais.
- A possibilidade de restaurar, repetir ou substituir aulas.
- Níveis mais elevados de educação conduzem ao crescimento económico e à convergência. Com a e-educação a dar a mais pessoas acesso a níveis mais elevados de educação, a economia e os níveis de riqueza social daí resultantes aumentarão (Głodowska & Wach, n.d.).
- Estimula processos de ensino-aprendizagem mais ativos e também a criatividade e a inovação. Isto representa o oposto do ensino tradicional que se instalou em vários métodos pedagógicos durante décadas (Głodowska & Wach, n.d.).
Uma vantagem da e-educação em relação às aulas tradicionais é que pode ser modificada mais facilmente se o professor ou formador decidir que o método atual não está a funcionar tão eficazmente como deveria (Acton et al., 2005).
Um aspeto positivo que deve ser reforçado é que a e-educação facilita muito o acesso de todos à educação. Nas comunidades rurais, por exemplo, é muito mais difícil viajar, e o acesso a todas as ferramentas necessárias a partir de um computador ou de um telefone, apenas com a Internet, permite que muito mais pessoas adquiram novas formações. Para além disso, há muitas pessoas que não podem dar-se ao luxo de investir tempo apenas a estudar. A e-educação permite a todos ajustar o seu tempo para que possam trabalhar e, ao mesmo tempo, ter acesso a níveis de educação mais elevados (Montes, 2022).
Outra enorme vantagem da e-educação é o facto de melhorar a literacia digital. Na secção anterior, afirmou-se que é cada vez mais importante saber utilizar ferramentas digitais. E é inegável que, dentro de alguns anos, quase todos os empregos, se não todos, exigirão tecnologia. Mesmo sem considerar os conhecimentos adquiridos em cada curso realizado, a e-educação, por si só, fará com que todos os alunos que se envolvam com ele se formem e adquiram novas competências na utilização de plataformas e tecnologias digitais (Montes, 2022).
A e-educação apresenta também vantagens a nível comportamental, uma vez que o contexto virtual pode ajudar a ultrapassar sentimentos como a ansiedade e a timidez, permitindo uma maior participação dos alunos.